Jeśli masz dziecko w wieku 7-9 lat, to znasz doskonale ten problem. Nauka tabliczki mnożenia to jedno z większych i trudniejszych “przedsięwzięć” małego ucznia i na pewno trzeba mu w tym pomóc. O tym, że z tabliczką warto zapoznawać dziecko już w przedszkolu, pisałam wcześniej (Tabliczka mnożenia – cz.1). Dziś natomiast będzie o przepytywaniu.

Zrozumiałą jest rzeczą, że zapracowany rodzic nie zawsze znajduje czas, by trenować z dzieckiem działania, a te wymagają jednak systematycznych ćwiczeń i powtórek, by utrwaliły się na dobre. Warto więc wspomóc się różnymi pomocami, które przynajmniej od czasu do czasu wyręczą nas w dość uciążliwej procedurze przepytywania. Zresztą i dziecku przyda się różnorodny sposób sprawdzania wiedzy, bo im większa różnorodność, tym większa szansa na utrzymanie jego zainteresowania.

W sieci znajdziesz sporo darmowych narzędzi, które możesz wykorzystać w tym celu. Wystarczy skorzystać z wyszukiwarki. Podam tu kilka przykładowych adresów, na które możesz zajrzeć:

1. 2 + 2 matematyka dla dzieci – program do ściągnięcia
2. Liczydło – tabliczka mnożenia – program do ściągnięcia
3. Interklasa – Tabliczka mnożenia – ćwiczenie online

Warto jednak zajrzeć również na strony angielskojęzyczne. Tam też jest sporo darmowych materiałów, a znajomość języka nie zawsze jest niezbędna, by z takich materiałów skorzystać. Oto parę ćwiczeń online:

1. Kidsnumbers
   W pozycji: “What numbers do you want to multiply?” wpisz najwyższą cyfrę, jaka może się pojawiać w zadaniu (np. jeśli dziecko zna mnożenie co najwyżej przez 5, wpisz piątkę)
   wciśnij “next” (dalej)
   w pozycji: “How high should the timer be set to?” wpisz w sekundach, ile czasu program ma przepytywać (np. 180)
   Dziecko wpisuje prawidłowe wyniki i klika “check your answer” (sprawdź odpowiedź), a program pokazuje ilość prawdłowych odpowiedzi (right) i nieprawidłowych (wrong) przy haśle “your score” (twój wynik).
2. Aplusmath
   Dziecko ma zadane działanie i na tablicy wyników klika w prawidłowy wynik. Jeśli odpowiedź będzie poprawna, pojawi się obrazek, jeśli nie, prawidłowa odpowiedź pojawia się pod tablicą wyników.
3. Aplusmath 2
   Zaznaczasz poziom trudności (pod każdym poziomem pokazane jest przykładowe działanie dla danego poziomu), następnie wybierasz, ile działań ma byc w arkuszu (zalecam zaznaczenie 10 lub 20, wyższe ilości to byłoby już katowanie dziecka :-)), a na końcu wybieramy, czy działania mają być pokazane pionowo (vertical) czy poziomo (horizontal). Po zaznaczeniu tych opcji klikamy w “Create worksheet” i uzyskujemy arkusz do rozwiązania online. Gdy dziecko wpisze wyniki, klika w “Get answers”, by sprawdzić ich poprawność.
4. Abiator’s
   Na lewym marginesie strony wybieramy, przez jaką liczbę chcemy mnożyć i jaka ma być szybkość prezentacji (“slow” – wolna, “medium” – średnio szybka, “fast” – szybka). Po kliknięciu danej opcji, na ekranie pojawia się działanie, a po chwili wynik. Potem znowu działanie i znowu wynik. Taka prezentacja może służyć nie tylko do przepytywania, ale i do nauki nowych jednostek.
5. Oswego
   Wybieramy, przez jaką liczbę chcemy mnożyć (można też wybrać pole “Mixed” – “działania różne”). Dziecko wpisuje w okienko swoje imię lub nick i klika START. W kolejnym oknie otrzymujemy kolejno serię działań, które należy wykonać w ciągu minuty. Program ładny graficznie, ale jego wadą jest to, że na końcu pokazuje jedynie procentowo, ile działań zostało wykonanych poprawnie, natomiast nie pokazuje, jakie popełniono błędy.
6. Handwriting for kids
   Arkusz działań do rozwiązania online. Przycisk “Submit” prowadzi do odpowiedzi, przycisk “Clear” czyści arkusz z dokonanych wpisów.
7. Weekly reader
   Nieco trudniejsza wersja – podany jest wynik pod tablicą liczb, a my poprzez kliknięcia wybranych liczb na tablicy wskazujemy, jak możemy taki wynik uzyskać, jakie liczby przez siebie wymnożyć. Dopuszcza mnożenie także większej ilości liczb
   (np. wynik 24 to 2 x 12 lub 2 x 3 x 4 itd.)

Myślę, że będziesz miał z czego wybierać.

Sprawdź także ćwiczenia na tabliczkę mnożenia w naszym serwisie.

Nic o dzieciach i nic o rodzicach. Ten wpis będzie … o mnie :-). A raczej o moich wiekopomnych dokonaniach ;-).

Otóż po wielu godzinach ślęczenia przy komputerze i wertowania różnych podręczników dla webmasterów, po fali burzliwych emocji, kiedy to płakałam i śmiałam się na przemian (dzieci patrzyły na mnie trochę dziwnie ;-)) powstała wreszcie strona główna mojego serwisu. Koniecznie zajrzyj – Superkid.pl. No, nie jest to może jakieś arcydzieło wysokiej klasy, ale biorąc pod uwagę kiepściuteńkie jeszcze umiejętności, jest to już naprawdę COŚ.

Mam nadzieję, że teraz będziesz z przyjemnością zaczynać wizyty w Superkid.pl od strony głównej. Tym bardziej, że będzie tam na bieżąco widoczne, co zostało ostatnio dodane.

Teraz jeszcze tylko kwestia ujednolicenia wszystkich podstron, które do tej pory powstały. Mam nadzieję, że wybaczysz mi ten chwilowy graficzny galimatias – stopniowo dokonam wszelkich niezbędnych zmian nagłówków i innych szczegółów na stronach, by przeglądanie mojej witryny nie przyprawiło Cię o ból głowy :-).

Ponieważ wiem, że z niecierpliwością czekasz na kolejne materiały edukacyjne dla swoich pociech, zmobilizowałam się i przygotowałam jeszcze małą pozycję w Basic Grammar – ćwiczenie do rodzajników nieokreślonych. Zapraszam serdecznie.

“Depresja u dzieci” – nie wiem, jak dla Ciebie, ale dla mnie to brzmi strasznie. Dzieciństwo przecież ma się kojarzyć ze szczęśliwym okresem, beztroską, spontaniczną radością.

Więc skąd taki temat? Otóż “Gazeta Wyborcza” opublikowała ostatnio cykl artykułów z serii “Smutni nastoletni” poświęcony właśnie temu zagadnieniu. Okazuje się, że zaburzenia depresyjne występują w Polsce u około jednej trzeciej młodzieży, a bywa, że ten odsetek drastycznie wzrasta.

(więcej…)

To tytuł artykułu, na jaki natknęłam się, przeglądając stare numery “Magazynu Internet”. Był to wywiad przeprowadzony z Jakubem Śpiewakiem, założycielem fundacji Kid Protect (www.kidprotect.pl), która zajmuje się problemami pornografii dziecięcej i pedofilii w internecie. Na temat działań samej fundacji można się więcej dowiedzieć, wchodząc na ich stronę, natomiast ja chciałabym tu przytoczyć przydatne rady dla rodziców i zasady bezpieczeństwa dla dzieci, o jakich warto pamiętać, by nasze dziecko nie stało się ofiarą internetowej przestępczości. (więcej…)

Słowniczek obrazkowy j. angielskiego dla dzieci wzbudził spore zainteresowanie, postanowiłam więc stworzyć nowy dział: Basic Grammar for Kids, czyli gramatyka angielska dla dzieci. Nie będzie to gramatyka w ścisłym tego słowa znaczeniu, ale w połączeniu ze słowniczkiem będzie stanowić pełnowartościowy kurs j. angielskiego dla Twojego malucha.

Kurs ten jest tak pomyślany, by stanowił przede wszystkim pomoc dla tych rodziców, którzy znają angielski słabo lub wcale. (więcej…)