Zakończył się kolejny rok szkolny i jest to dobra okazja do zrobienia pewnych podsumowań. Czasami jestem pytana o to, jak często dodajemy w serwisie coś nowego, albo czy starczy nam pomysłów na tworzenie kolejnych materiałów (to pierwsze pytanie zadają zwykle nowi użytkownicy, a to drugie – znajomi :) ). Oba pytania wywołują leciutki uśmiech na mojej twarzy, bo przecież SuperKid to swoista fabryka, która stale pracuje na pełnych obrotach – codziennie są tworzone nowe materiały, a pomysłów jest tyle, że ciągle mamy długie listy zadań do realizacji.

Co więc działo się w roku szkolnym 2010/2011?

Jak zwykle wprowadziliśmy wiele nowości – część z nich to wynik sugestii użytkowników, a część – nasza własna inicjatywa. Zapoczątkowaliśmy dział Logopedii, a w nim wiele artykułów, arkuszy ćwiczeń i wierszyków do ćwiczenia poprawnej wymowy. Znacząco rozbudowaliśmy dział gier i ćwiczeń online, dodając grę “Wisielec” (ponad 30 tematów), Grę logiczną (wersje dla przedszkolaków i dla uczniów), układanki przesuwne, uzupełniliśmy także o nowe tematy memorki online i wykreślanki online.

Wśród zupełnych nowości dla przedszkolaków w tym roku pojawiło się wiele nowych typów łamigłówek i ćwiczeń: Rysowanie oburącz, Znajdź ten sam, Kolorowanki literkowo-cyferkowe, Właściwy ślad, Labirynty, Zbiory. Oprócz tego kontynuowaliśmy oczywiście wszystkie dotychczasowe projekty – samych kart pracy dla przedszkolaków powstało 90 (zestawy od 10 do 18). Do tego nowe książeczki i memorki do wydruku, łamigłówki tematyczne, a także ćwiczenia takie jak historyjki obrazkowe, znajdź 10 różnic, ciągi logiczne, szlaczki itd.

Kolorowanki w naszym serwisie to już naprawdę trudno zliczyć :).  Z bardzo ciekawych tematów pojawiły się Miasta Polski (12), Stroje ludowe (18), Kraje europejskie (18) i wiele, wiele innych. W sumie mamy już 64 zestawy tematyczne dla dzieci w wieku 5-8 lat i 16 zestawów dla dzieci młodszych. Liczba naszych kolorowanek wkrótce przekroczy magiczną liczbę tysiąca :)

Z tegorocznych nowości dla dzieci młodszych najbardziej dumni jesteśmy z działu Wycinanki. Powstał dopiero w tym roku szkolnym, a jest już tam naprawdę duży wybór ćwiczeń: kolorowe szablony do wycinania, postacie do teatrzyków kukiełkowych, makiety, układanki z figur geometrycznych, ubieranki. Jest w czym wybierać :). Wszystkie te sekcje będziemy oczywiście nadal uzupełniać o nowe ćwiczenia.

Nie zapomnieliśmy o dzieciach szkolnych – również i dla nich było sporo nowości. Stworzyliśmy nowe sekcje na naukę pisania wypracowań (Pisanie z… przyjemnością) oraz naukę czytania ze zrozumieniem. Do celów nauki czytania ze zrozumieniem stworzyliśmy też całą serię kofenkowych teścików. Z matematyki, oprócz wielu arkuszy ćwiczeń i zadań – tak bardzo lubianych przez małych użytkowników SuperKida – zaczęliśmy też tworzyć wielopoziomowe kolorowanki matematyczne , gdzie duże zróżnicowanie poziomów trudności pozwala wykorzystać tę samą kolorowankę w grupie dzieci o różnych umiejętnościach. Ponadto powstało 120 nowych kart pracy (zestawy od 26 do 37), mnóstwo ćwiczeń i łamigłówek w dziale Wielcy Ludzie (opracowaliśmy szczegółowo dziewięć znanych postaci), przygotowaliśmy także opracowania 13-stu nowych haseł do Słowniczka Emocji i Postaw. Poszerzaliśmy znacząco dział Ortografia, dodając nowe wierszyki i ćwiczenia.

Jednak chyba największym hitem tego roku szkolnego było zapoczątkowanie w styczniu sekcji Temat tygodnia, w którym przygotowywaliśmy łamigłówki dla dzieci na przeróżne tematy. Dla dzieci szkolnych powstało ich łącznie około 130. Nie ukrywam, że podczas tworzenia łamigłówek do działu Wielcy Ludzie i do działów z zakresu Tematu Tygodnia, nasze mózgi dymią jak prawdziwe lokomotywy i czasem się boję, czy nie dojdzie do przegrzania :D.

Mogłabym tak jeszcze trochę powymieniać, ale wpis robi się przydługawy, więc  dam sobie spokój. Nasi stali użytkownicy na pewno mają jako taką orientację w tych wszystkich nowościach, szczególnie jeśli prenumerują nasz cotygodniowy biuletyn z nowościami. Wiele powie Ci również Sugester (zakładka na prawej krawędzi ekranu w serwisie), gdzie można w każdej chwili zajrzeć – zrealizowaliśmy dotąd ok. 180 spraw zgłoszonych lub zaproponowanych przez użytkowników. A także wiele innych sugestii zgłoszonych mailem.

Tak wygląda podsumowanie ostatniego roku szkolnego. Jednak – jak wiadomo – nie robimy tego wszystkiego tylko po to, żeby realizować się twórczo (choć to też jest przyjemne ;)), ale po to, by dzieci miały z tego konkretny pożytek.

Dlatego mam do Ciebie prośbę.

Napisz, proszę,  w komentarzu, jak wykorzystujesz SuperKid. W czym Ci pomógł? Które ćwiczenia Twoje dzieci lubią szczególnie? Które materiały sprawiły, że Twoje dziecko zainteresowało się czymś? Poprawiło wyniki? Poradziło sobie z trudnościami? Na nowości z których sekcji czekasz najbardziej niecierpliwie? Może chciałbyś się podzielić jakąś ciekawą historią lub anegdotą na temat użytkowania SuperKid w Twoim domu, przedszkolu lub szkole?

To wszystko będą dla nas bardzo ważne informacje zwrotne. Przy takiej ilości działów i materiałów, nie jesteśmy w stanie rozwijać ich wszystkich równomiernie. Chcielibyśmy więc skoncentrować się szczególnie na tworzeniu tych materiałów, które są najbardziej pomocne i przydatne. Dzięki temu, że podzielisz się z nami swoim doświadczeniem, będziemy wiedzieć, na czym skupić się w przyszłym roku szkolnym i co rozwijać dalej “pełną parą”.

Wracam więc do tytułowego pytania: Po kiego czorta Ci SuperKid? – i zapraszam do zostawienia swojego komentarza :)