Zakupy

W tym zestawie zadań przećwiczymy dialogi w różnych sklepach, a także poznamy nazwy wielu produktów. Arkusze dostępne są w wersjach bc i kol, a także:

wersja A - pismo uproszczone w liniaturze
wersja B - puste pola do zapisu, bez liniatury

wersja 1, 2 - np. 5-1, 5-2 - ten sam typ zadania,
inny zestaw słów

Nazwy sklepów i produktów:

• Wzorzec komunikacyjny - 1a (bc) - (kol) // 1b (bc) - (kol)
  
  Sklepy: 1a - spożywczy, papierniczy i elektroniczny; 1b - księgarnia, apteka i drogeria
  
  Ćwiczenie 1 - W którym sklepie można to kupić?
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 2 - Wpisz brakujące litery nazw produktów
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 3 - Wskaż produkty z listy zakupów
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 4 - Ułóż nazwy produktów i połącz z rysunkiem
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 5 - Odkoduj litery i złóż z nich nazwy produktów
  (1A) - (1B) // (2A) - (2B)
  
  Ćwiczenie 6 - Uzupełnij nazwy sklepów i produktów
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)

Dialogi w sklepach:

• W sklepie spożywczym - wzorzec komunikacyjny (bc) // (kol)
  
  Wyrażenia: "Poproszę..."
  Słowa: jogurt, szynka, chleb, masło, bułki, parówki, jajka, cukierki
  Liczebniki: 2-10
  
  Ćwiczenie 1 - Narysuj odpowiednią liczbę produktów
  
  Ćwiczenie 2 - Uzupełnij litery w nazwach produktów
  (bc) // (kol)

• W drogerii - wzorzec komunikacyjny (bc) // (kol)
  
  Wyrażenia: "Poproszę..."; "Czy dostanę..."
  Słowa: grzebień, szampon, gąbka do ciała, pasta do zębów, mydło
  
  Ćwiczenie 1 - Zapisz po śladzie i uzupełnij zdania
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 2 - Podziel ciągi liter na słowa i zapisz zdania
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)

• W sklepie papierniczym - wzorzec komunikacyjny (bc) // (kol)
  
  Wyrażenia: "Poproszę...", "Czy dostanę...", "Czy są..."
  Słowa: ołówek, zeszyt, temperówka, linijka, pióro
  
  Ćwiczenie 1 - Wytnij i przyklej kartoniki w odpowiednie miejsce w dialogu
  
  Ćwiczenie 2 - Wybierz odpowiedni obrazek do wypowiedzi
  (bc) // (kol)

• W aptece - wzorzec komunikacyjny
  (bc) // (kol)
  
  Wyrażenia: "Czy jest...?", "Czy są...?", "Nie ma..."
  Słowa: syrop na kaszel, maść, krople do nosa, tabletki, plastry
  
  Ćwiczenie 1 - Uzupełnij litery w słowach
  
  Ćwiczenie 2 - Zakreśl odpowiednie słowo w zdaniu
  (bc) // (kol)

Ćwiczenia do całego zestawu:

• Ćwiczenie 1 - Uzupełnij listę zakupów nazwami przedstawionych produktów
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)


• Ćwiczenie 2 - Krzyżówka z hasłem
  (bc) // (kol)
  Słowa: linijka, drukarka, szampon, cukierki, kalendarz, masło, mydło, szynka,
  radio, grzebień, maść, książka, jogurty, plastry, zeszyty

W sklepie odzieżowym:

• 3a (bc) - (kol)
  ubrania: bluzka, koszula, koszulka, kurtka, piżama, spódnica, garnitur, dres, płaszcz, sweter, sukienka, spodnie
  
  3b (bc) - (kol)
  dialog w sklepie
  
  3c (bc) - (kol)
  rozmiary: XS, S, M, L, XL
  
  Ćwiczenie 1 - Napisz po śladzie
  1 (bc) - (kol) // 2 (bc) - (kol)
  
  Ćwiczenie 2 - Podpisz
  1A (bc) - (kol) // 1B (bc) - (kol)
  2A (bc) - (kol)
  2B (bc) - (kol)
  
  Ćwiczenie 3 - Wytnij i przyklej
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 4 - Wybierz i zaznacz
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 5 - Odszukaj i ponumeruj
  A (bc) // (kol)
  B (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 6 - Odszukaj, napisz i narysuj
  (A) // (B)
  
  Ćwiczenie 7 - Wytnij i przyklej
  (bc) // (kol)
  
  Ćwiczenie 8 - Uzupełnij
  (bc) // (kol)

Chcesz otrzymywać informacje o nowych materiałach edukacyjnych dla dzieci?

SuperKid.pl:

• TYSIĄCE materiałów edukacyjnych
• ZERO irytujących treści i reklam
• dla rodzica: SPOKÓJ I WYGODA
• dla dziecka: RADOŚĆ z własnych osiągnięć
• BEZPIECZNA NAUKA i ZABAWA w jednym :)

Bo KAŻDE dziecko jest mądre i inteligentne.
Trzeba tylko dać mu szansę.

» sprawdź nas!