Opis: Łamigłówka dla ucznia - Wiosna. Z rozsypanych liter składamy słowa i wskazujemy przysłówki.
Opis: Ćwiczenie do lektury "Ferdynand Wspaniały" - Uzupełniamy tekst brakującymi przysłówkami i dopisujemy je do podanych czasowników.
Opis: Karta pracy ucznia 69/10 (poziom 3). Październik. Dzień Wszystkich Świętych - identyfikujemy przysłówki.
Opis: Karta pracy ucznia 73/8 (poziom 3). Luty. Przysłówki i przymiotniki.
Opis: Ćwiczenia do mitów - Syzyf. Tworzymy przysłówki od przymiotników oraz wybieramy przymiotniki wiążące się z określeniem "syzyfowa praca".
Tagi:
części mowy,
ćwiczenia do mitów,
historia,
Kronos,
łamigłówka,
mit,
mity greckie,
przymiotnik,
przysłówek,
rodzina wyrazów,
Syzyf,
syzyfowa praca,
tytanomachia,
związki frazeologiczne
Opis: Karta pracy ucznia 74/7 (poziom 3). Marzec. Cechy charakteru - opisujemy siebie.
Opis: Ciekawe, dlaczego musimy spać - Ćwiczenie do artykułu. Łączymy powiedzenia związane ze spaniem z ich definicjami.
Opis: Cykl "Zwierzę miesiąca" - Pingwin. Łamigłówka dla ucznia. Redagujemy artykuł do gazetki o pingwinach, zamieniając podkreślone przymiotniki i przysłówki na te o przeciwnym znaczeniu.
Tagi:
Antarktyda,
antonimy,
czytanie ze zrozumieniem,
łamigłówka dla ucznia,
opis zwierzęcia,
pingwin,
przymiotnik,
przysłówek,
ptaki,
zwierzę miesiąca,
zwierzę miesiąca pingwin,
zwierzę miesiąca poziom szkolny,
zwierzęta,
zwierzęta Antarktydy,
zwierzęta egzotyczne,
zwierzęta wodne
Opis: Ćwiczenia do mitów - Syzyf. Tworzymy przysłówki od przymiotników oraz wybieramy przymiotniki wiążące się z określeniem "syzyfowa praca". Rozwiązanie.
Tagi:
części mowy,
ćwiczenia do mitów,
historia,
Kronos,
łamigłówka,
mit,
mity greckie,
przymiotnik,
przysłówek,
rodzina wyrazów,
rozwiązanie,
Syzyf,
syzyfowa praca,
tytanomachia,
związki frazeologiczne
Opis: Plansza edukacyjna - Gramatyka języka polskiego: Części mowy 2. Czasownik, liczebnik, partykuła, przyimek, przymiotnik, przysłówek, rzeczownik, spójnik, wykrzyknik, zaimek (wersja bc).
Tagi:
czasownik,
czasownik pytania,
części mowy,
części mowy pytania,
ćwiczenia językowe,
gramatyka języka polskiego,
liczebnik,
liczebnik pytania,
partykuła,
plansze części mowy,
plansze edukacyjne,
plansze gramatyka języka polskiego,
polski,
przyimek,
przymiotnik,
przymiotnik pytania,
przysłówek,
przysłówek pytania,
rzeczownik,
rzeczownik pytania,
spójnik,
wykrzykniki,
zaimek
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).