Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o drogę – Wskazywanie drogi – Ćwiczenie nr 2. Uzupełnianie zdań odpowiednimi wyrażeniami przyimkowymi w oparciu o wskazówki i plan miasta (Przepraszam, jak dotrzeć na / do...? / Trzeba pojechać autobusem / tramwajem numer... / wysiąść na ... przystanku).
Tagi:
apteka,
autobus,
autobusem numer,
basen,
do,
jak dotrzeć,
kino,
komunikacja miejska,
liczebnik porządkowy,
liczebniki porządkowe do 10,
linie autobusowe,
linie tramwajowe,
miasto,
muzeum,
na,
na którym przystanku,
orientacja przestrzenna,
plan miasta,
poczta,
pojazdy,
polski jako obcy komunikacja,
przepraszam,
pytanie o drogę,
sklep,
szkoła,
teatr,
tramwaj,
tramwajem numer,
trzeba pojechać,
uzupełnianka wyrazowa,
wskazywanie drogi,
wyrażenia przyimkowe,
wysiąść na przystanku,
zapis słowny liczb
Opis: Uzupełnianka dla Mistrzów Słowa w wersji do wydruku - 11 listopada.
Opis: Tematy z zakresu chemii. Mieszaniny, roztwory i przemiany. Wpisz do tabeli nazwy wybranych metod rozdzielania mieszanin. Rozwiązanie.
Opis: Tematy z zakresu chemii. Mieszaniny, roztwory i przemiany. Wpisz do tabeli nazwy wybranych metod rozdzielania mieszanin.
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Ćwiczenie nr 6. Uzupełnianie zdań o nazwy sklepów i produktów na podstawie ilustracji (puste pola do zapisu, bez liniatury, wersja kol).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
miasto,
można kupić,
nazwy sklepów i produktów,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
sklep,
syrop na kaszel,
uzupełnianka wyrazowa,
w aptece,
w księgarni,
w sklepie elektronicznym,
w sklepie papierniczym,
w sklepie spożywczym,
zakładka do książki,
zakupy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Dialogi w sklepach. W sklepie papierniczym – Ćwiczenie nr 1. Przyklejanie wyrażeń w odpowiednich miejscach w dialogach.
Tagi:
czy dostanę,
czy są,
forma liczba,
linijka,
nazwy produktów,
niestety nie ma,
oczywiście,
ołówek,
percepcja wzrokowa,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
poproszę,
przybory szkolne,
savoir vivre,
sklep,
temperówka,
układanie zdań,
uzupełnianka wyrazowa,
zakupy,
zeszyt,
życzliwość
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Ćwiczenie nr 6. Uzupełnianie zdań o nazwy sklepów i produktów na podstawie ilustracji (pismo uproszczone w liniaturze, wersja bc).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
miasto,
można kupić,
nazwy sklepów i produktów,
pióro,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
sklep,
syrop na kaszel,
uzupełnianka wyrazowa,
w aptece,
w księgarni,
w sklepie elektronicznym,
w sklepie papierniczym,
w sklepie spożywczym,
zakładka do książki,
zakupy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Ćwiczenie nr 6. Uzupełnianie zdań o nazwy sklepów i produktów na podstawie ilustracji (puste pola do zapisu, bez liniatury, wersja bc).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
miasto,
można kupić,
nazwy sklepów i produktów,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
sklep,
syrop na kaszel,
uzupełnianka wyrazowa,
w aptece,
w księgarni,
w sklepie elektronicznym,
w sklepie papierniczym,
w sklepie spożywczym,
zakładka do książki,
zakupy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Ćwiczenie nr 6. Uzupełnianie zdań o nazwy sklepów i produktów na podstawie ilustracji (pismo uproszczone w liniaturze, wersja kol).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
miasto,
można kupić,
nazwy sklepów i produktów,
pióro,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
sklep,
syrop na kaszel,
uzupełnianka wyrazowa,
w aptece,
w księgarni,
w sklepie elektronicznym,
w sklepie papierniczym,
w sklepie spożywczym,
zakładka do książki,
zakupy
Opis: Łamigłówka dla uczniów klas 4+. Dział: Polski folklor, gwary i dialekty. Wybieramy właściwe uzupełnienia zdań na temat słowiańskich demonów.
Tagi:
bannik,
czytanie ze zrozumieniem,
demony słowiańskie,
folklor,
gramatyka,
historia,
jaroszek,
kwiat paproci,
leszy,
łamigłówka dla ucznia,
łamigłówki folklor,
płanetnik,
Polska,
religia,
Słowianie,
tradycja,
uzupełnianka wyrazowa,
wierzenia Słowian,
wyszukiwanie informacji
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).