Opis: Historia - Fiszki - Historia, rodzina, ojczyzna. Arkusz nr 2.
Tagi:
archiwum,
co to jest historia,
fiszki,
fiszki historia,
fiszki historia rodzina ojczyzna,
genealogia,
herb,
historia kl. 4,
historia rodzina ojczyzna,
ja i moja rodzina,
ojczyzna,
Polska,
skansen,
stulecie,
tradycja rodzinna,
wiek,
zabytek,
źródła historyczne
Opis: Historia - Fiszki - Historia, rodzina, ojczyzna. Arkusz nr 3.
Tagi:
archeologia,
biel i czerwień,
co to jest historia,
fiszki,
fiszki historia,
fiszki historia rodzina ojczyzna,
gwara,
historia kl. 4,
historia rodzina ojczyzna,
historyk,
ja i moja rodzina,
konstytucja,
ojczyzna,
Polska,
polskie barwy narodowe,
pomnik przyrody,
prehistoria,
ród,
stolica
Opis: Historia - Fiszki - Historia, rodzina, ojczyzna. Arkusz nr 1.
Tagi:
atlas historyczny,
co to jest historia,
fiszki,
fiszki historia,
fiszki historia rodzina ojczyzna,
flaga Polski,
Gniezno,
godło Polski,
historia kl. 4,
historia rodzina ojczyzna,
hymn Polski,
ja i moja rodzina,
Mazurek Dąbrowskiego,
naród,
ojczyzna,
patriotyzm,
Polonia,
Polska,
polskie symbole narodowe,
święto narodowe,
Warszawa
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Odejmowanie liczb naturalnych - Krzyżówka odejmowanka (1). Rozwiązujemy krzyżówkę matematyczną, aby poznać nazwę największego jeziora w Polsce.
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Odejmowanie liczb naturalnych - Krzyżówka odejmowanka (1). Rozwiązujemy krzyżówkę matematyczną, aby poznać nazwę największego jeziora w Polsce. Rozwiązanie.
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Pole trójkąta - Głaz z Tychowa. Obliczamy pola trójkątów, by poznać nazwę największego głazu narzutowego w Polsce. Rozwiązanie.
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Pole trójkąta - Dom z bajki. Obliczamy pola narysowanych trójkątów, by poznać nazwę nietypowego budynku znajdującego się w Sopocie. Rozwiązanie.
Tagi:
architektura,
figury,
geometria,
Krzywy Domek,
matematyka,
pola figur,
pole trójkąta,
Polska,
Sopot,
sztuka,
trójkąt
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe - Nietypowe muzeum. Wykonujemy obliczenia, aby poznać nazwę miejscowości, w której znajduje się Muzeum Mydła i Historii Brudu (wersja bc).
Tagi:
Bydgoszcz,
higiena,
matematyka,
miasta Polski,
mnożenie,
mnożenie pisemne,
mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe,
Muzeum Mydła,
Muzeum Mydła i Historii Brudu,
muzeum w Bydgoszczy,
Polska
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe - Nietypowe muzeum. Wykonujemy obliczenia, aby poznać nazwę miejscowości, w której znajduje się Muzeum Mydła i Historii Brudu (wersja kol).
Tagi:
Bydgoszcz,
higiena,
matematyka,
miasta Polski,
mnożenie,
mnożenie pisemne,
mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe,
Muzeum Mydła,
Muzeum Mydła i Historii Brudu,
muzeum w Bydgoszczy,
Polska
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe - Tajemnicza substancja. Wykonujemy obliczenia, aby poznać nazwę pewnej substancji rozpylanej na trawniku w Poznaniu (wersja kol).
Tagi:
kościół dominikanów,
kościół dominikanów w Poznaniu,
matematyka,
miasta Polski,
mnożenie,
mnożenie pisemne,
mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe,
monotlenek diwodoru,
nauka i technika,
nazwa chemiczna wody,
Polska,
Poznań,
woda
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).