Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (1). Muszę... – Wzorzec komunikacyjny (Muszę... odkurzyć dywan, pozamiatać, wyprasować bluzkę, wynieść śmieci, ugotować obiad, podlać kwiaty, wytrzeć kurze). Wersja bc.
Tagi:
czasownik,
czasownik modalny,
gotowanie,
muszę,
obowiązki domowe,
odkurzanie,
podlewanie kwiatów,
polski jako obcy komunikacja,
prasowanie,
wycieranie kurzy,
wynoszenie śmieci,
wzorzec komunikacyjny,
zamiatanie
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (1). Muszę... - Ćwiczenie nr 1a. Wąż literowy. Odszukujemy nazwy czynności, zapisujemy je i dopasowujemy do odpowiednich obrazków. Pismo uproszczone w liniaturze, wersja kol.
Tagi:
czasownik,
czasownik modalny,
muszę,
mycie naczyń,
obowiązki domowe,
odkurzanie,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
wąż literowy,
wynoszenie śmieci,
zamiatanie
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (2). Wyrażanie prośby - Ćwiczenie nr 3a. Prowadzimy kredkę po śladzie, by ułożyć wyrazy, które uzupełnią wypowiedź. Pismo uproszczone w liniaturze, wersja kol.
Tagi:
czasownik,
forma tryb,
mycie naczyń,
mycie okna,
obowiązki domowe,
odkurzanie,
pismo uproszczone,
plątaninka,
podlewanie kwiatów,
polski jako obcy komunikacja,
proszę,
rozsypanka literowa,
tryb rozkazujący
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (1). Muszę... – Wzorzec komunikacyjny (Muszę... umyć okno/naczynia/podłogę, zrobić zakupy/pranie, odrobić lekcje, wyprowadzić psa na spacer). Wersja bc.
Tagi:
czasownik,
czasownik modalny,
muszę,
mycie naczyń,
mycie okna,
mycie podłogi,
obowiązki domowe,
odrabianie lekcji,
polski jako obcy komunikacja,
pranie,
wyprowadzanie psa na spacer,
wzorzec komunikacyjny,
zakupy
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (1). Muszę... – Wzorzec komunikacyjny (Muszę... umyć okno/naczynia/podłogę, zrobić zakupy/pranie, odrobić lekcje, wyprowadzić psa na spacer). Wersja kol.
Tagi:
czasownik,
czasownik modalny,
muszę,
mycie naczyń,
mycie okna,
mycie podłogi,
obowiązki domowe,
odrabianie lekcji,
polski jako obcy komunikacja,
pranie,
wyprowadzanie psa na spacer,
wzorzec komunikacyjny,
zakupy
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (2). Wyrażanie prośby - Wzorzec komunikacyjny (Proszę, umyj okno/naczynia/podłogę, zrób zakupy/pranie, odrób lekcje, wyprowadź psa na spacer, odkurz dywan, pozamiataj, wyprasuj bluzkę, wynieś śmieci, ugotuj obiad, podlej kwiaty, wytrzyj kurze). Wersja kol.
Tagi:
czasownik,
forma tryb,
gotowanie,
mycie naczyń,
mycie okna,
mycie podłogi,
obowiązki domowe,
odkurzanie,
odrabianie lekcji,
podlewanie kwiatów,
polski jako obcy komunikacja,
pranie,
prasowanie,
proszę,
tryb rozkazujący,
wycieranie kurzy,
wynoszenie śmieci,
wyprowadzanie psa na spacer,
wzorzec komunikacyjny,
zakupy,
zamiatanie
Opis: Język polski jako obcy - Komunikacja - Obowiązki domowe (1). Muszę... - Ćwiczenie nr 1a. Wąż literowy. Odszukujemy nazwy czynności, zapisujemy je i dopasowujemy do odpowiednich obrazków. Pismo uproszczone w liniaturze, wersja bc.
Tagi:
czasownik,
czasownik modalny,
muszę,
mycie naczyń,
obowiązki domowe,
odkurzanie,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
wąż literowy,
wynoszenie śmieci,
zamiatanie
Opis: Ćwiczenie do legendy "Przedziwna legenda o koziołkach poznańskich" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Rozwiązujemy test prawda/fałsz na temat króla Zygmunta Augusta, identyfikując czasowniki w zdaniach. Rozwiązanie.
Tagi:
Barbara Tylicka,
czasownik,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
dynastia Jagiellonów,
historia Polski,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
Polska,
Poznań,
poznańskie koziołki,
Przedziwna historia o koziołkach poznańskich,
rozwiązanie,
test prawda fałsz,
Zygmunt August
Opis: Łamigłówka dla uczniów klas 4+. Dział: Sport. Identyfikujemy przysłówki i czasowniki, by dowiedzieć się, w którym roku odbyły się Igrzyska Olimpijskie w Moskwie.
Opis: Łamigłówka dla uczniów klas 4+. Dział: Sport. Identyfikujemy przysłówki i czasowniki, by dowiedzieć się, w którym roku odbyły się Igrzyska Olimpijskie w Moskwie. Rozwiązanie.
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).