Opis: Matematyka dla dzieci kl. 1-3. Liczby parzyste i nieparzyste. Rozwiązujemy zadanie tekstowe (wersja bc).
Opis: Matematyka dla dzieci kl. 1-3. Liczby parzyste i nieparzyste. Prowadzimy każdą z liczb do właściwego domu (wersja bc).
Opis: Matematyka dla dzieci kl. 1-3. Liczby parzyste i nieparzyste. Dodajemy do siebie cyfry, szeregujemy rosnąco wyniki nieparzyste i odczytujemy hasło (wersja bc).
Opis: Cykl "Kącik podróżnika" - Polska. Łamigłówka dla ucznia. Identyfikujemy atrakcje Bydgoszczy i Gdyni, wskazując liczby parzyste i nieparzyste, które zapisano cyframi rzymskimi (wersja kol).
Tagi:
argumentowanie,
Biały Spichlerz,
Bydgoszcz,
cyfry rzymskie,
Dar Pomorza,
Europa,
Gdynia,
Kamienna Góra,
kącik podróżnika,
kącik podróżnika Polska,
kącik podróżnika poziom szkolny,
Klif Orłowski,
liczby nieparzyste,
liczby parzyste,
łamigłówka dla ucznia,
matematyka,
miasta Polski,
Muzeum Mydła i Historii Brudu,
okręt Błyskawica,
państwa Europy,
Polska,
wyrażanie opinii,
Wyspa Młyńska
Opis: Cykl "Kącik podróżnika" - Polska. Łamigłówka dla ucznia. Identyfikujemy atrakcje Bydgoszczy i Gdyni, wskazując liczby parzyste i nieparzyste, które zapisano cyframi rzymskimi (wersja bc).
Tagi:
argumentowanie,
Biały Spichlerz,
Bydgoszcz,
cyfry rzymskie,
Dar Pomorza,
Europa,
Gdynia,
Kamienna Góra,
kącik podróżnika,
kącik podróżnika Polska,
kącik podróżnika poziom szkolny,
Klif Orłowski,
liczby nieparzyste,
liczby parzyste,
łamigłówka dla ucznia,
matematyka,
miasta Polski,
Muzeum Mydła i Historii Brudu,
okręt Błyskawica,
państwa Europy,
Polska,
wyrażanie opinii,
Wyspa Młyńska
Opis: Cykl "Kącik podróżnika" - Polska. Łamigłówka dla ucznia. Identyfikujemy atrakcje Bydgoszczy i Gdyni, wskazując liczby parzyste i nieparzyste, które zapisano cyframi rzymskimi. Rozwiązanie.
Tagi:
argumentowanie,
Biały Spichlerz,
Bydgoszcz,
cyfry rzymskie,
Dar Pomorza,
Europa,
Gdynia,
Kamienna Góra,
kącik podróżnika,
kącik podróżnika Polska,
kącik podróżnika poziom szkolny,
Klif Orłowski,
liczby nieparzyste,
liczby parzyste,
łamigłówka dla ucznia,
matematyka,
miasta Polski,
Muzeum Mydła i Historii Brudu,
okręt Błyskawica,
państwa Europy,
Polska,
rozwiązanie,
wyrażanie opinii,
Wyspa Młyńska
Opis: Ćwiczenie do lektury "Afryka Kazika" - Identyfikujemy liczby parzyste, by poznać specyfikę pracy reportera (wersja kol).
Opis: Ćwiczenie do legendy "Błękitna krew" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Wykonujemy działania (dodawanie do 60), by poznać ciekawostki na temat Izabeli Branickiej. Rozwiązanie.
Tagi:
Barbara Tylicka,
Białystok,
Błękitna krew,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
dodawanie do 100,
flebotomia,
historia,
historia Polski,
Izabela Branicka,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
liczby nieparzyste,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
Polska,
rozwiązanie,
zdrowie
Opis: Ćwiczenie do legendy "Błękitna krew" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Wykonujemy działania (dodawanie do 60), by poznać ciekawostki na temat Izabeli Branickiej (wersja kol).
Tagi:
Barbara Tylicka,
Białystok,
Błękitna krew,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
dodawanie do 100,
flebotomia,
historia,
historia Polski,
Izabela Branicka,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
liczby nieparzyste,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
Polska,
zdrowie
Opis: Ćwiczenie do legendy "Błękitna krew" (ze zbioru "O krakowskich psach...") - Wykonujemy działania (dodawanie do 60), by poznać ciekawostki na temat Izabeli Branickiej (wersja bc).
Tagi:
Barbara Tylicka,
Białystok,
Błękitna krew,
ćwiczenia do legend,
ćwiczenia do lektur,
dodawanie do 100,
flebotomia,
historia,
historia Polski,
Izabela Branicka,
legendy,
legendy o miastach,
legendy polskie,
liczby nieparzyste,
miasta Polski,
O krakowskich psach i kleparskich kotach,
Polska,
zdrowie
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).