Opis: Tematy z zakresu biologii. Ciało człowieka – Skóra. Wybierz zdania opisujące prawidłową higienę skóry, by poznać nazwę charakterystycznych komórek skóry (wersja kol).
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu – Ćwiczenie nr 3. Wskazywanie właściwych wyrazów w opisach wyglądu na podstawie rysunków.
Tagi:
blond włosy,
ciało człowieka,
czarne włosy,
duże oczy,
duże usta,
jak wygląda,
jak wyglądają,
kolor włosów,
kręcone włosy,
niebieskie oczy,
on ma,
ona ma,
oni mają,
opis postaci,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
rude włosy,
wskaż właściwy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu – Wzorzec komunikacyjny (duży/mały – nos, usta, uszy, oczy; kolory oczu: zielone, brązowe, niebieskie; ma piegi/nie ma piegów, ma wąsy/nie ma wąsów, ma brodę/nie ma brody).
Tagi:
brązowe oczy,
broda,
ciało człowieka,
duże oczy,
duże usta,
duże uszy,
duży nos,
kolor oczu,
ma brodę,
ma piegi,
ma wąsy,
małe oczy,
małe usta,
małe uszy,
mały nos,
nie ma brody,
nie ma piegów,
nie ma wąsów,
niebieskie oczy,
nos,
oczy,
opis postaci,
opis własnego wyglądu,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
twarz,
usta,
uszy,
wąsy,
wzorzec komunikacyjny,
zielone oczy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu członków rodziny – Ćwiczenie nr 7. Uzupełnianka literowa.
Tagi:
brat,
broda,
ciało człowieka,
ciemne włosy,
członkowie rodziny,
czy on ma,
czy ona ma,
długie włosy,
jasne włosy,
krótkie włosy,
ma,
mama,
moja,
moja rodzina,
mój,
nie ma,
opis postaci,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
rodzina,
siostra,
tata,
twoja,
twój,
uzupełnianka literowa,
wąsy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu – Ćwiczenie nr 2. Wykreślanie niewłaściwych wyrazów na podstawie rysunków i pisanie po śladzie.
Tagi:
ciało człowieka,
duże oczy,
duże usta,
duży nos,
jasne włosy,
krótkie włosy,
małe uszy,
opis postaci,
opis wyglądu,
pisanie po śladzie,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
twarz,
wskaż właściwy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Odmiana czasownika mieć/nie mieć – Wzorzec komunikacyjny (ja mam/nie mam, ty masz/nie masz, on/ona ma/nie ma, my mamy/nie mamy, wy macie/nie macie, oni/one mają/nie mają).
Tagi:
broda,
cechy włosów,
ciało człowieka,
ciemne włosy,
czarne włosy,
forma osoba,
jasne włosy,
kolor włosów,
koniugacja,
kręcone włosy,
krótkie włosy,
mieć,
mieć odmiana,
nie mieć,
opis postaci,
opis własnego wyglądu,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
rude włosy,
wąsy,
wzorzec komunikacyjny
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu – Ćwiczenie nr 5. Dopasowywanie opisów wyglądu do rysunków.
Tagi:
broda,
ciało człowieka,
czarne włosy,
długie włosy,
duże oczy,
duży nos,
mały nos,
nos,
oczy,
on ma,
ona ma,
opis postaci,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
siwe włosy,
twarz,
wąsy,
włosy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy włosów – Wzorzec komunikacyjny (długie/krótkie, kręcone/proste, jasne/ciemne, rude/blond/brązowe/czarne/siwe).
Tagi:
blond włosy,
brązowe włosy,
cechy włosów,
ciało człowieka,
ciemne włosy,
czarne włosy,
długie włosy,
jasne włosy,
kolor włosów,
kręcone włosy,
krótkie włosy,
opis postaci,
opis własnego wyglądu,
opis wyglądu,
polski jako obcy komunikacja,
proste włosy,
pytanie o wygląd,
rude włosy,
siwe włosy,
włosy,
wzorzec komunikacyjny
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Cechy wyglądu – Ćwiczenie nr 9. Dopasowywanie postaci do opisów wyglądu.
Tagi:
blond włosy,
brązowe włosy,
broda,
cechy włosów,
ciało człowieka,
czarne włosy,
długie włosy,
duże usta,
duży nos,
kolor włosów,
krótkie włosy,
on ma,
ona ma,
opis postaci,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
siwe włosy,
wąsy,
włosy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o wygląd. Części ciała – Wzorzec komunikacyjny (włosy, brwi, uszy, rzęsy, usta, piegi, nos, broda, wąsy), wersja bc.
Tagi:
broda,
brwi,
ciało człowieka,
nos,
oczy,
opis postaci,
opis własnego wyglądu,
opis wyglądu,
piegi,
polski jako obcy komunikacja,
pytanie o wygląd,
rzęsy,
twarz,
usta,
uszy,
wąsy,
włosy,
wzorzec komunikacyjny
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).