Opis: Cykl "Zwierzę miesiąca" – Tygrys. Łamigłówka dla ucznia. Odszyfrowujemy nazwy siedlisk tygrysa (orientacja przestrzenna). Rozwiązanie.
Tagi:
Azja,
geografia,
Himalaje,
krajobrazy świata,
łamigłówka dla ucznia,
namorzyny,
orientacja przestrzenna,
rozwiązanie,
szyfr,
tajga,
tropikalny las deszczowy,
tygrys,
układ współrzędnych,
zwierzę miesiąca,
zwierzę miesiąca poziom szkolny,
zwierzę miesiąca tygrys,
zwierzęta Azji,
zwierzęta chronione,
zwierzęta egzotyczne
Opis: Cykl "Zwierzę miesiąca" – Tygrys. Łamigłówka dla ucznia. Rozpoznajemy liczby rzymskie w zakresie 100, by odszyfrować cechy przypisywane tygrysom w kulturze Dalekiego Wschodu.
Tagi:
Azja,
cyfry rzymskie,
cyfry rzymskie do 100,
łamigłówka dla ucznia,
symbol,
szyfr,
tygrys,
zwierzę miesiąca,
zwierzę miesiąca poziom szkolny,
zwierzę miesiąca tygrys,
zwierzęta Azji,
zwierzęta chronione,
zwierzęta egzotyczne
Opis: Cykl "Zwierzę miesiąca" – Tygrys. Łamigłówka dla ucznia. Rozpoznajemy liczby rzymskie w zakresie 100, by odszyfrować cechy przypisywane tygrysom w kulturze Dalekiego Wschodu. Rozwiązanie.
Tagi:
Azja,
cyfry rzymskie,
cyfry rzymskie do 100,
łamigłówka dla ucznia,
rozwiązanie,
symbol,
szyfr,
tygrys,
zwierzę miesiąca,
zwierzę miesiąca poziom szkolny,
zwierzę miesiąca tygrys,
zwierzęta Azji,
zwierzęta chronione,
zwierzęta egzotyczne
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Dzielenie ułamków zwykłych - Wodne rekordy. Wykonaj obliczenia i uzupełnij informacje w ramkach.
Tagi:
dzielenie ułamków zwykłych,
kodowanie,
łamigłówka,
matematyka,
morze,
Morze Kaspijskie,
ocean,
Ocean Spokojny,
szyfr,
ułamki,
ułamki zwykłe,
zakodowana informacja
Opis: Matematyka dla uczniów kl. 4-6. Dzielenie ułamków zwykłych - Wodne rekordy. Wykonaj obliczenia i uzupełnij informacje w ramkach. Rozwiązanie.
Tagi:
dzielenie ułamków zwykłych,
kodowanie,
łamigłówka,
matematyka,
morze,
Morze Kaspijskie,
ocean,
Ocean Spokojny,
szyfr,
ułamki,
ułamki zwykłe,
zakodowana informacja
Opis: Ciekawe, dlaczego ludzkie włosy są wyjątkowe – Ćwiczenie do artykułu. Rozwiązujemy szyfr, by poznać nazwy elementów owłosionej skóry (wersja bc).
Tagi:
brodawka włosa,
budowa włosa,
cebulka włosa,
ciało człowieka,
ciekawe dlaczego,
dlaczego ludzkie włosy są wyjątkowe,
gruczoł łojowy,
łodyga włosa,
mięsień przywłosowy,
naskórek,
orientacja przestrzenna,
owłosiona skóra,
przekrój włosa,
rdzeń włosa,
szyfr,
włosy
Opis: Ciekawe, dlaczego ludzkie włosy są wyjątkowe – Ćwiczenie do artykułu. Rozwiązujemy szyfr, by poznać nazwy elementów owłosionej skóry (wersja kol).
Tagi:
brodawka włosa,
budowa włosa,
cebulka włosa,
ciało człowieka,
ciekawe dlaczego,
dlaczego ludzkie włosy są wyjątkowe,
gruczoł łojowy,
łodyga włosa,
mięsień przywłosowy,
naskórek,
orientacja przestrzenna,
owłosiona skóra,
przekrój włosa,
rdzeń włosa,
szyfr,
włosy
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o zawód. Kim chcesz zostać? / Nazwy zawodów. Ćwiczenie nr 4. Krzyżówka z hasłem, obrazki bez podpisów. Wersja kol.
Tagi:
aktor,
dziennikarka,
fryzjer,
informatyk,
krawcowa,
krzyżówka,
lekarz,
listonosz,
nauczyciel,
percepcja wzorokowa,
pianista,
pielęgniarz,
piosenkarka,
pisarz,
policjant,
polski jako obcy komunikacja,
psycholog,
pytanie o zawód,
strażak,
szyfr,
zawody
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o zawód. Kim chcesz zostać? / Nazwy zawodów. Ćwiczenie nr 4. Krzyżówka z hasłem, obrazki z podpisami. Wersja bc.
Tagi:
aktor,
dziennikarka,
fryzjer,
informatyk,
krawcowa,
krzyżówka,
lekarz,
listonosz,
nauczyciel,
percepcja wzorokowa,
pianista,
pielęgniarz,
piosenkarka,
pisarz,
policjant,
polski jako obcy komunikacja,
psycholog,
pytanie o zawód,
strażak,
szyfr,
zawody
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Pytanie o zawód. Kim chcesz zostać? / Nazwy zawodów. Ćwiczenie nr 4. Krzyżówka z hasłem, obrazki z podpisami. Wersja kol.
Tagi:
aktor,
dziennikarka,
fryzjer,
informatyk,
krawcowa,
krzyżówka,
lekarz,
listonosz,
nauczyciel,
percepcja wzorokowa,
pianista,
pielęgniarz,
piosenkarka,
pisarz,
policjant,
polski jako obcy komunikacja,
psycholog,
pytanie o zawód,
strażak,
szyfr,
zawody
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).