Wpisz szukaną frazę:

ąĄ
ćĆ
ęĘ
łŁ
ńŃ
óÓ
śŚ
źŹ
żŻ

Gdy liczba wyników jest zbyt duża,
wskaż kategorie:

Wyszukaj w:

Jeśli nie znalazłeś tego, czego szukasz, skorzystaj z gotowej listy słów kluczowych.

ldu-p4-wiosna-6kol.pdf

Opis: Łamigłówka dla uczniów klas 4+. Dział: Wiosna. Wyszukujemy w tekście porównań, metafor i epitetów, a także tworzymy własne (wersja kol).

ldu-p4-wiosna-6-odp.pdf

Opis: Łamigłówka dla uczniów klas 4+. Dział: Wiosna. Wyszukujemy w tekście porównań, metafor i epitetów, a także tworzymy własne. Rozwiązanie.

srodki-stylistyczne-6-kol.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Opisujemy zilustrowane postaci i określamy, czy użyliśmy ożywienia, czy uosobienia (wersja kol).

srodki-stylistyczne-11.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Wskazujemy nazwy środków stylistycznych w ciągu literowym i piszemy wiersz według określonej zasady.

srodki-stylistyczne-8.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Dopasowujemy obrazki do odpowiednich wyrazów dźwiękonaśladowczych, by się dowiedzieć, jak w różnych językach określa się szczekanie psa.

srodki-stylistyczne-6-bc.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Opisujemy zilustrowane postaci i określamy, czy użyliśmy ożywienia, czy uosobienia (wersja bc).

srodki-stylistyczne-9.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Wskazujemy synonimy nazw środków stylistycznych i zamieniamy liczby arabskie na rzymskie (do 100), by poznać nowy termin językowy.

srodki-stylistyczne-7.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Dopasowujemy nazwy środków stylistycznych do ich definicji, by poznać imiona rzymskich personifikacji różnych pojęć.

srodki-stylistyczne-10.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Tworzymy porównania homeryckie w oparciu o popularne wyrażenia i poruszamy się po diagramie, by odczytać hasło.

srodki-stylistyczne-8-odp.pdf

Opis: Środki stylistyczne. Dopasowujemy obrazki do odpowiednich wyrazów dźwiękonaśladowczych, by się dowiedzieć, jak w różnych językach określa się szczekanie psa. Rozwiązanie.

JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI

Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.

1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?

Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.

2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?

Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.

Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.

Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)

3. Czego NIE wpisywać?

Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.

wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.

zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.

Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)

Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).

Jeśli szukasz arkuszy pdf i wpisane przez Ciebie wyrażenie nie daje pożądanych wyników, spróbuj skorzystać z gotowej listy słów kluczowych.