Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Wzorzec komunikacyjny (W sklepie spożywczym/papierniczym/elektronicznym można kupić...), wersja bc.
Tagi:
chleb,
cukierek,
drukarka,
komputer,
linijka,
masło,
miasto,
nauka i technika,
nazwy sklepów i produktów,
nożyczki,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
przybory szkolne,
radio,
sklep,
sklep elektroniczny,
sklep papierniczy,
sklep spożywczy,
słuchawki,
szynka,
ta,
te,
ten,
to,
w sklepie elektronicznym można kupić,
w sklepie papierniczym można kupić,
w sklepie spożywczym można kupić,
wzorzec komunikacyjny,
zakupy,
zeszyt,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1) – Ćwiczenie nr 2. Krzyżówka z nazwami produktów dostępnych w różnych sklepach (wersja bc).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
grzebień,
idziemy na zakupy,
jogurt,
kalendarz,
krzyżówka,
książka,
linijka,
masło,
maść,
mydło,
nazwy produktów,
plaster,
polski jako obcy komunikacja,
radio,
sklep,
szampon,
szynka,
zakupy,
zeszyt,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Nazwy sklepów i produktów – Ćwiczenie nr 3. Kolorowanie ilustracji przedstawiających produkty wymienione na liście zakupów (wersja bc).
Tagi:
chleb,
czasopisma,
lista zakupów,
masło,
nazwy produktów,
nożyczki,
pasta do zębów,
polski jako obcy komunikacja,
sklep,
syrop na kaszel,
szampon,
szynka,
zakupy,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1) – Ćwiczenie nr 2. Krzyżówka z nazwami produktów dostępnych w różnych sklepach (wersja kol).
Tagi:
cukierek,
drukarka,
grzebień,
idziemy na zakupy,
jogurt,
kalendarz,
krzyżówka,
książka,
linijka,
masło,
maść,
mydło,
nazwy produktów,
plaster,
polski jako obcy komunikacja,
radio,
sklep,
szampon,
szynka,
zakupy,
zeszyt,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Dialogi w sklepach. W sklepie spożywczym – Ćwiczenie nr 1. Rysowanie odpowiedniej liczby produktów na podstawie zdań.
Tagi:
bułka,
chleb,
jajko,
jogurt,
kreatywność,
liczby do 10,
liczebniki do 10,
masło,
nazwy produktów,
polski jako obcy komunikacja,
poproszę,
savoir vivre,
sklep spożywczy,
szynka,
zakupy,
życzliwość,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Dialogi w sklepach. W sklepie spożywczym – Ćwiczenie nr 2. Uzupełnianie liter w liczebnikach i nazwach produktów na podstawie ilustracji (wersja kol).
Tagi:
bułka,
chleb,
cukierek,
jajko,
jogurt,
liczby do 10,
liczebniki do 10,
masło,
nazwy produktów,
polski jako obcy komunikacja,
szynka,
uzupełnianka literowa,
zakupy,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1) – Ćwiczenie nr 1. Sporządzanie listy zakupów na podstawie obrazków (puste pola do zapisu, bez liniatury, wersja bc).
Tagi:
bułka,
chusteczka higieniczna,
forma liczba,
gąbka do ciała,
jajko,
jogurt,
liczby do 5,
liczebniki do 5,
lista zakupów,
mydło,
nazwy produktów,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
przybory szkolne,
sklep,
syrop,
temperówka,
zakupy,
zeszyt,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1). Dialogi w sklepach. W sklepie spożywczym – Ćwiczenie nr 2. Uzupełnianie liter w liczebnikach i nazwach produktów na podstawie ilustracji (wersja bc).
Tagi:
bułka,
chleb,
cukierek,
jajko,
jogurt,
liczby do 10,
liczebniki do 10,
masło,
nazwy produktów,
polski jako obcy komunikacja,
szynka,
uzupełnianka literowa,
zakupy,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1) – Ćwiczenie nr 1. Sporządzanie listy zakupów na podstawie obrazków (pismo uproszczone w liniaturze, wersja kol).
Tagi:
bułka,
chusteczka higieniczna,
forma liczba,
gąbka do ciała,
jajko,
jogurt,
liczby do 5,
liczebniki do 5,
lista zakupów,
mydło,
nazwy produktów,
pióro,
pismo uproszczone,
polski jako obcy komunikacja,
przybory szkolne,
sklep,
syrop,
temperówka,
zakupy,
zeszyt,
żywność
Opis: Język polski jako obcy – Komunikacja – Zakupy (1) – Ćwiczenie nr 1. Sporządzanie listy zakupów na podstawie obrazków (puste pola do zapisu, bez liniatury, wersja kol).
Tagi:
bułka,
chusteczka higieniczna,
forma liczba,
gąbka do ciała,
jajko,
jogurt,
liczby do 5,
liczebniki do 5,
lista zakupów,
mydło,
nazwy produktów,
pióro,
polski jako obcy komunikacja,
przybory szkolne,
sklep,
syrop,
temperówka,
zakupy,
zeszyt,
żywność
JAK SZUKAĆ EFEKTYWNIE - WSKAZÓWKI
Wyszukiwarka w SuperKid działa nieco inaczej, niż wyszukiwarka Google w Internecie, dlatego skorzystaj z poniższych wskazówek.
1. Kiedy korzystać z wyboru kategorii?
Zaznaczaj kategorie tylko wtedy, gdy uzyskasz zbyt dużą liczbę wyników. W przeciwnym wypadku możesz utracić wyniki, które są dla Ciebie potencjalnie interesujące.
2. Kiedy szukać stron online, a kiedy dokumentów pdf?
Szukaj stron online, gdy chcesz znaleźć w serwisie całą sekcję na dany temat.
Szukaj arkuszy pdf, gdy chcesz sprawdzić, jakie inne materiały (spoza tej sekcji) są dostępne.
Na przykład: Szukasz zadań na dodawanie w zakresie 50.
Wpisujesz: dodawanie do 50
Szukaj stron online - jeśli chcesz znaleźć sekcję: Matematyka - Dodawanie do 50
Szukaj arkuszy pdf - jeśli chcesz znaleźć ćwiczenia na ten temat w innych działach (np. Karty pracy czy Wielcy Ludzie)
3. Czego NIE wpisywać?
Nie wpisuj tego, co jest oczywiste, albo rozumie się samo przez się. Dzięki temu zaoszczędzisz czas i masz większe szanse, by znaleźć to, co potrzebujesz.
wpisz: Kościuszko
wpisz: mnożenie
wpisz: Kubuś Puchatek
wpisz: oś liczbowa
wpisz: 11 listopada
wpisz: język polski
itd.
zamiast: Wielcy ludzie Tadeusz Kościuszko
zamiast: nauka mnożenia zadania dla dzieci
zamiast: Kubuś Puchatek ćwiczenia do lektury
zamiast: matematyka oś liczbowa ćwiczenia
zamiast: 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości
zamiast: język polski szkoła podstawowa
itd.
Jednym słowem - pisz krótko i konkretnie :)
Pamiętaj, że wpisywanie wyrażeń typu "edukacja wczesnoszkolna", "ćwiczenia dla dzieci", "ćwiczenia do wydruku", "nauczanie zintegrowane", "zadania dla dzieci", itd. jest bezcelowe, ponieważ tysiące stron i arkuszy spełniają te kryteria w naszym serwisie :).